工作室简报第一百二十八期

                 工作室简报第128期

　                                              2018年9月

2018年9月28日下午，西安市数学会第十五届金秋学术研讨会暨2018年年会在西安市第一中学隆重召开。

参加会议的有数学会理事长刘三阳教授及西安市数学会会员一百多人。袁芹芹工作室全体成员参加。

会议由宋晋安副理事长主持。

大会第一项由西安电子科技大学附属中学校长、学会秘书长周接夏作西安市数学会年度工作总结报告。

接着，会议邀请国家“万人计划”教学名师，延安中学蔺治萍老师、陕西省教育考试与评价研究会刘新平教授、西安电子科技大学附属中学汪贵宏老师分别作了《新时代我们如何做教师》、《教育测量基础与考试评价》、《大数据下的质量分析实践》的三场报告。

蔺老师的报告紧扣三个关键词：新时代、核心素养、专业发展。从新时代的涵义、新时代的教育；核心素养的涵义、普通高中数学课程标准、数学核心素养培养的途径；教师专业发展、我的教育教学感悟等多方面理论与实践相结合向数学同仁们分享了自己的学习体会：幸福都是奋斗出来的！要幸福就要奋斗！作为教师，要有不等待、不抱怨，享受工作、永不言胜的精神！

刘老师的报告分为三大部分：教育测量概述、考试设计与命题技术、考试的质量评价。分别从教育测量基本概念、教育测量的工具——测验、教育测量的误差；考试的标准化、考试设计、试题的类型与编制；测验的信度、效度、难度、区分度等多角度进行了教育测量基础与考试评价的论述，并通过大量典型案例进行说明，通俗易懂，幽默风趣。刘老师认为“高考改革事关重大，高考学科命题更是备受关注，衷心希望陕西能在2019年新高考实施之际为全国高考及命题与质量评价改革做出更大贡献”。

汪老师从学校实际出发，以当下毕业年级质量分析会的现状；质量分析会存在的问题；如何解决质量分析会存在的问题？提出的解决方案如何跟踪落实？等问题为出发点，提出了几点思考：

教学层面：重视学生接受度的同时如何提升教学水平？

培优层面：尖子生的教学有效度如何提升？

年级层面：本阶段的主要、次要矛盾是什么，如何抓？

管理层面：教师和学生的自我管理怎样更为优化？

改革层面：现处于“物品—体制—精神”的哪个层次？

最后，陕西高考服务网首席专家邢东奇做了《高考录取新趋势》的报告，邢老师从5个方面分别介绍了2018年高考录取的特点分析，从两个方面分析了2019年高考趋势展望，希望考生把国家的战略需求，个人的学科特长，兴趣爱好和社会担当相结合，选择符合“时代潮流”的专业，实现自己的人生梦想！

会后，袁老师组织工作室成员开展研讨活动，针对四场高水平的报告，成员们各抒己见，积极参与，希望不断提高学术水平。