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陕西首批中小学教学名师工作室迎接终期考核

陕西首批中小学教学名师工作室迎接终期考核 高晶华出席

 
 2017年4月11日至13日,陕西省首批中小学教学名师工作室主持人终期考核评选工作会在西安举行,省教育厅副厅长高晶华到会讲话。


陕西省教育厅副厅长高晶华(主席台左二)出席名师工作室主持人考核汇报会

  高晶华指出,中小学教学名师培养计划是全省“三级三类”骨干体系建设的重要内容之一,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)精神的重大举措,也是破解陕西优质教育资源不均衡难题的着力点和突破口。
  高晶华强调,省教育厅、省人力资源和社会保障厅从2014年12月启动首批名师工作室主持人培养工作以来,做了大量创新性工作,为名师工作室建设和名师开展工作创造条件、提供便利。名师和名师工作室承载着研磨、交流、建设、提升、示范、引领的重要任务,社会关注度高,期望值高。这次终期考核汇报是首批名师工作室主持人的“期终考试”,是对省教育厅、省人力资源和社会保障厅两年培养期成果的检验。
  高晶华对名师培养和名师工作室建设提出了三点希望和要求:一是各名师工作室主持人要珍惜荣誉,尊重荣誉,不惟荣誉,宠辱不惊。二是名师工作室主持人及其团队要始终保持省名师工作室的品牌效应,继续发挥工作室作为教师专业成长的“加速器”、名师和骨干教师的“孵化器”以及教育教学改革的“推进器”的重要作用。三是各级各有关部门和学校要为名师及名师工作室各项工作的顺利开展与推进提供政策、组织和经费保障。
  此次考核以同伴互评方式现场打分,分别从精品课程、网络平台、科研课题、工作室建设、名师素养五个方面进行评价赋分,公平、公正、公开的考核评价方式得到了与会人员的高度认可。97名中小学、幼儿园教学名师工作室主持人及受委托的工作室核心成员分别用10分钟时间,展示、汇报和分享了工作室两年来取得的主要成果和经验做法。后期,省教育厅将组织对名师工作室建设情况进行专项检查,确保考核公平公正。
 省教育厅教师工作处处长罗侃淳主持会议并对今后名师继续发挥作用和名师工作室的建设提出了要求。省教育科学研究院副院长杨雪峰、师范室主任同军咸等参会。
 本次汇报是陕西省“三级三类”骨干体系建设最高层次的一次成果展示,标志着陕西省基础教育教师队伍建设工作迈上一个新的台阶。(文/韩润社;图/唐李佩)
(责任编辑:张亦弛    审核:刁巧燕)